Leituras a voar

No post "Leituras de Avião", JPP fala de um artigo no Figaro sobre um estudo do sistema escolar francês. Uma das conclusões que para JPP é interessante "é a clara manutenção da diferenciação social em todo o percurso escolar, apesar da forte pressão igualitária (e se calhar por isso mesmo) da escola".

Esta história de a escola reduzir as desigualdades sociais é uma das grandes "ficções sociais" das democracias, tal como a "ascensão pelo mérito".

Pensava eu, na minha inocência, que Raymond Boudon em "L'inégalité des chances", em 1973, isto é, há 30 anos, tinha demonstrado que não há qualquer redução da diferenciação social por essa via. Afinal a notícia ainda não era conhecida de todos, em especial dos franceses. Estranho.